每個(gè)人都是生活的主角，每個(gè)人都是時(shí)代的主角。今天我們關(guān)注的主角是他們——視障者。
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“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南……”
近日，甘肅天水一名視障女孩手摸盲文深情朗讀《黃河頌》的一幕觸動(dòng)人心，網(wǎng)友紛紛表示：“聽到了祖國山河的波瀾壯闊！”
女孩名叫張慧玉，今年16歲，是天水市特殊教育學(xué)校的一名七年級(jí)學(xué)生。
視頻中，只見她的指尖快速劃過書上一個(gè)個(gè)凸起的盲文點(diǎn)位，語氣堅(jiān)定且有自信，流暢程度令人驚嘆，飽滿的情緒感染了在場(chǎng)的每個(gè)人。
出色表現(xiàn)離不開背后的默默付出。
張慧玉一直酷愛閱讀，遇到喜歡的段落就會(huì)大聲地朗讀出來，還會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)名家的朗誦方式，揣摩心情，模仿發(fā)音，也會(huì)向老師請(qǐng)教，然后反復(fù)練習(xí)。
她雖然看不見，但腦海中卻有一幅壯闊的景象，這景象如同黑暗中的一道光，點(diǎn)亮了她的世界。
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用心觸摸五彩斑斕的世界，視障者的人生可以擁有無限可能。
雖然看不見，但他們可以讀、可以聽、可以放聲高歌。
從小就對(duì)聲音比較敏感的楊姝是一名全職的有聲演播者，播過的主述、旁白、角色音小說加起來有50多本，你聽過的有聲小說，可能就來自她。
蔡勇斌通過讀屏上網(wǎng)自學(xué)編程，成為全國第一批信息無障礙工程師，并和他的團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了適用于購物平臺(tái)、知識(shí)平臺(tái)等平臺(tái)的多款軟件，讓視障群體“看到”了科技創(chuàng)新的發(fā)展成果。
貴州小伙羅應(yīng)星13歲時(shí)眼睛意外受傷，偶然接觸音樂后，他自學(xué)了多種樂器，還自制背在身上的組合樂器，一個(gè)人就是一支樂隊(duì)。從街頭無名“流浪歌手”到成為百萬粉絲的直播達(dá)人，他用音樂治愈傷痛，也憑著努力支撐起了一家人的生活。
去年，失明25年的中國盲人攀登者張洪從珠穆朗瑪峰南坡成功登頂，成為亞洲第一位、世界第三位登頂珠峰的盲人攀登者。他說：“我看不見世界，但我要讓世界看見我。”
無懼坎坷，勇往直前，戰(zhàn)勝自己。當(dāng)擁有了向上的力量，每個(gè)人都能成就自己的傳奇。
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前段時(shí)間，一則《“除了看不見，我什么都能做”，黃鶯要讀博了》的文章全網(wǎng)刷屏。
這個(gè)全國首位參加普通高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生黃鶯，再次出現(xiàn)在了人們面前。很多人為她點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的原因，我想絕不僅僅是“身殘志堅(jiān)”的事跡足夠動(dòng)人，更可貴的是她讓人們看到了平等和希望——
健全人可以活出精彩的人生，殘疾人也可以活出精彩的人生。
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監(jiān) 制：朱永磊 邱小敏
策 劃：李潔瓊
文 案、視頻制作：馮文雅
審 校：曹 瀅
